http://www.psmconsulting.ru
Пестовский переулок, д. 12
Москва
Россия
Phone: +7 (495) 790-42-35
...сайт загружается

Здесь Вы можете спросить что угодно
о нашей работе.
Просто заполните поля и нажмите «Отправить»

Спасибо!

Ваше сообщение успешно отправлено, мы скоро свяжется с Вами!

Ошибка!

Введены некорректные данные или данные не удалось обработать

Ошибка!

Некорректный ответ сервера

Здесь необходимо внести текст заголовка

Продукт / Расписание тренингов / Вебинар - Корпоративная Система Обучения: от тренинга до учебного центра


Вебинар - Корпоративная Система Обучения: от тренинга до учебного центра

Предлагаемый курс в формате трехдневного вебинар позволит участникам систематизировать знания о системах обучения, развития персонала и управления знаниями организации, приобрести практические навыки, необходимые для работы в области T&D (Training & Development), проанализировать эффективность обучение сотрудников компании с точки зрения повышения конкурентного преимущества и стоимости бизнеса.

Продолжительность: 3 дня по 2 часа

Консультант: Антон Платов 

 

Программа тренинга

Введение

Роли и функции менеджера, ответственного за обучение и развитие

Часть 1: Тренинги, как они есть

Первая часть нашего учебного курса посвящена рассмотрению бизнес-тренинга как специфического способа обучения взрослых, ориентированного на современную бизнес-среду. Участники получают необходимые знания о типах тренингов, существующих форматах их проведения, методах и подходах, используемых профессиональными тренерами и консультантами.

Основные темы:

  • бизнес-образование и бизнес-обучение;
  • мировой рынок тренингов;
  • об успешности тренинга;
  • тип тренинга;
  • формат тренинга;
  • воздействие тренинга;
  • элементы тренинга.

Часть 2: Корпоративный тренинг (как работать с тренингами)

В данной части курса мы говорим о том, как именно происходит организация отдельного корпоративного тренинга. Участники получают прикладные знания о том, какую работу необходимо проделать менеджеру по обучению для того, чтобы тренинг прошел успешно, о работе с окружением тренинга, о выборе тренинговой компании, тренинга и консультанта, об оценке результатов тренинга.

Основные темы: работа с тренингом;

  • окружение тренинга;
  • потребности в тренинге и мотивацияа;
  • выбор тренинга;
  • тренинговая компания;
  • консультант или тренер?
  • стоимость тренинга;
  • пост-тренинговая работа;
  • оценка результатов тренинга.

Часть 3: Корпоративная программа обучения

В этой части курса мы рассматриваем методологию реализации корпоративных программ обучения как специфических внутренних проектов компании. Участники знакомятся с методологией современного Проектного Менеджмента и на практике осваивают работу на всех фазах реализации проекта обучения: от определения потребностей в обучении и планирования проекта до его закрытия и оценки успешности.

Основные темы:

  • обучение как проект;
  • содержание проекта и продукта;
  • процессы и этапы проекта обучения;
  • дизайн проекта обучения:
    • определение целей и результатов;
    • формирование цепи результатов;
    • проектная заявка.
  • планирование проекта обучения;
    • тройное ограничение;
    • содержание программы;
    • структурная декомпозиция работ;
    • работа с расписанием;
    • индикаторы успешности.
  • оценка успешности программы обучения;
  • оценка экономического эффекта обучения.

Часть 4: Корпоративная система обучения

Четвертая часть курса охватывает вопросы формирования и функционирования корпоративной системы обучения (КСО) как одного из важнейших вспомогательных бизнес-процессов компании. На рабочих примерах рассматривается динамика циклов обучения и КСО в целом, ее основные функции и организационные элементы. Участники осваивают практические методы организации регулярного взаимодействия КСО с функциями HR-службы (посредством использования корпоративных моделей компетенций) и с функциями стратегического управления компанией. Особое внимание уделяется тому, как на практике работа КСО связывается со Сбалансированной Системой Показателей (BSC) деятельности предприятия.

Основные темы:

  • обучение как бизнес-процесс;
  • обучающаяся организация;
  • динамика КСО;
  • анализ потребностей в обучении;
  • обучение и корпоративная модель компетенций;
  • формирование модели компетенций;
  • корпоративное обучение в контексте стратегического управления. Сбалансированная Система Показателей (BSC);
  • обучение на стратегических картах;
  • ключевые показатели эффективности процессов T&D;
  • Управление Обучением и Управление Знаниями.

Часть 5: Корпоративный учебный центр

Заключительная часть курса посвящена корпоративным учебным центрам как логическому продолжению работы по формированию КСО. Участники знакомятся с особенностями, задачми и функциями корпоративного УЦ, на практических примерах разбирают основные этапы его создания.

Основные темы:

  • корпоративный учебный центр;
  • задачи и функции УЦ;
  • структура УЦ;
  • специфические варианты УЦ;
  • этапы создания УЦ.